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第17节(1 / 2)





  吴老师面朝着四年级(一)班的同学们,再次强调道:“你们走出这个校门,代表的就不只是你们自己,还有老师的脸面,学校的脸面,你们知道吧?我们一班是重点班,也是年级排名第一的班级,你们一定要遵守秩序,要有集体荣誉感!好吗?”

  同学们齐声高喊:“好的!”

  气势磅礴,直冲云霄。

  吴老师摆了摆手。班长董孙奇急忙跟上吴老师的脚步。随后,全班同学秩序井然地走上了公交车。

  江逾白坐到了最后一排,董孙奇和丁岩都是他的邻座,而林知夏和甘姝丽坐在他的前方。两个女孩子交头接耳说着悄悄话,很快就“咯吱咯吱”地笑了起来。

  丁岩开口问道:“林知夏,你们在讲笑话吗?带我一个,我也想听。”

  林知夏和甘姝丽玩得太开心,完全忽略了来自座位后方的丁岩的请求。

  丁岩双手撑在膝盖上,扭头就对江逾白说:“我有个好主意。”

  江逾白问他:“什么主意?”

  丁岩鬼鬼祟祟地低语:“林知夏和甘姝丽都不告诉我,她们在讲什么笑话。我和你多笑几声,等她们来问我们,我们也不告诉她们!”

  解释完毕,丁岩发笑:“哈哈哈哈,江逾白,哈哈哈哈。”

  江逾白说:“神经病。”

  丁岩被异性朋友、同性朋友双双抛弃,一下子体会到了生活的不易。他抬头时才注意到江逾白的左耳挂了一只耳机。他凑近了细瞧,发现江逾白的手中捧着一只mp4播放器。

  mp4播放器!

  别说mp4了,丁岩想买mp3,他爸妈都没同意。

  丁岩勾住了江逾白的肩膀,恳求道:“mp4借我玩玩。”

  江逾白答应了。于是,mp4播放器落入丁岩的手中。

  丁岩注意到,这个mp4播放器是纽曼公司今年九月份才出的最新款,显示屏和丁岩的手掌一样大,屏幕清晰,分辨率高,金属按键带着一丝钝感。丁岩一指头按下去,整个人顿时飘飘然,仿佛和2004年的最新高科技无缝接轨。

  “你有哪些视频?”丁岩迫不及待地询问。

  “名侦探柯南、神奇宝贝、黑猫警长。”江逾白操纵按键,调出播放列表。

  邻座的董孙奇探出头,惊呼一声:“名侦探柯南!”

  “我们看黑猫警长吧?”丁岩却说,“我爸不让我看黑猫警长,他说黑猫警长死了好多人……不对,是死了好多动物。”

  江逾白不甚在意:“随你。”

  丁岩立刻选择了黑猫警长第四集 ,这一集名为“吃丈夫的螳螂”。

  “吃丈夫的螳螂!”丁岩惊叹不已,“我靠!这名字,好带劲。”

  前排的林知夏忽然转过身来告诉他们:“我从《生命科学研究》里看到,雄螳螂在交尾过程中被雌螳螂吃掉的概率不高。因为雄螳螂的翅膀发达,飞行能力强于雌性螳螂。它趴在雌螳螂的背上……”

  讲到此处,林知夏猛地顿住。

  丁岩、江逾白、董孙奇三人都怔怔地看着她。

  她像是在大白天撞了鬼一样怯生生地缩回自己的座位。她的脸颊红透了,红晕蔓延到耳根。突如其来的强烈尴尬感如同蚕茧般细密地包裹着她,包得密不透风,她几乎要喘不上气了。

  “我刚才是在讲科学!”林知夏小声宣告,“你们几个懂不懂?”

  江逾白带头回答:“生命科学。”

  林知夏轻舒一口气:“对!就是生命科学。”

  她和甘姝丽互换了位置。她坐到了窗边,甘姝丽靠近走廊。

  巴士内部挂着一种蓝色窗帘,这种可折叠式的窗帘被林知夏推到了另一侧,方便她凝望窗外的风景。巴士刚刚登上了高架桥,载着一车乘客,越攀越高。远处的摩天大楼鳞次栉比,城市的天际线错落有致,蓝天白云和城市景象浑然融为一体。

  看着眼前的现代社会缩影,林知夏不禁想到了人类文明的起源。她想到了美索不达米亚平原上的苏美尔文明——学界公认苏美尔人的楔形文字是人类历史上可供追溯的最早的文字记录。还有,发源于长江的良渚文明。在距今约四五千年之前的良渚之地,中国人已经能制作精美的玉琮、玉璧、漆器和丝绸。

  玉琮和玉璧都是古代中国人在重大仪式上……比如祭祀时所使用的礼器。古人讲究“以璧礼天,以琮礼地”。好像全世界所有古代文明留下的奇观都与天地神明、宗教信仰有关,这是为什么呢?林知夏产生了新的思考。

  她又记起,南美洲的普玛彭古遗迹是一大堆加工精细的巨石阵。巨石阵的用料都是坚硬无比的安山岩和闪长岩。而一万五千年前的普玛彭古人能在那种岩石里钻出完美的圆洞、水平的直线、标准的直角多边形。她怀疑那些遗迹是铸模而非打磨形成。

  当甘姝丽开口问她:“林知夏,你在想什么?”

  林知夏只能含糊地回答:“我吗?我也不知道。”

  *

  又过了二十分钟,学校的巴士来到了海洋水族馆的停车场。

  秋日的天色澄明,无风无雨,气温也不冷不热。林知夏下了车,站在班级队伍里,欢欣雀跃地蹦蹦跳跳。

  “水族馆!水族馆!”她开心地嚷道。

  “安静!”吴老师在前方发布命令,“你们都给我安静下来!不许发出噪音,保持队形!谁都不能掉队!少一个人,咱们都不能回家!”

  同学们顿时集体失声,乖乖跟着老师踏进水族馆的正门。

  水族馆为每个班级安排了解说员。四年级(一)班的解说员是一位二十岁出头的年轻姐姐。她穿着工作制服,带领一群小朋友走过大厅。

  包括林知夏在内的一部分游客忍不住“哇”了一声。因为他们正在穿越一条海底隧道。众人的头顶是一道拱形玻璃,数不清的海洋生物就在玻璃的另一侧缓缓移动。

  这些来自海洋的曼妙生物,完美地呈现了流体力学。

  它们蛊惑林知夏停住了脚步。